אנחנו מה שאנחנו אוכלים, אבל אנחנו גם הספרים שאנחנו קוראים

שמחה והנאה כמו שחווינו כשקראנו את הספרים האלה
רק לעתים רחוקות נחווה עוצמה, שמחה והנאה כמו שחווינו כשקראנו את הספרים האלה.

אנחנו מה שאנחנו אוכלים, אין ספק, אבל אנחנו גם כל ספר שאנחנו קוראים. אנשים מורכבים מכל מה שהם עברו בחיים וגם מכל סיפור שהם קוראים, הדמויות שלהם, הקרבות שלהם, היקומים המלכותיים שלהם.

חורחה לואיס בורגס אמר שגן עדן יהיה משהו כמו ספרייה גדולה ואינסופית. זוהי תמונה אידילית שכל מי שמשתתף בפעילות הגופנית הבריאה של קריאה יומיומית יסכים עליה. זה מאכיל אותנו ומאפשר לנו להתקדם, ללמוד ובתמורה, להיות קצת יותר חופשיים.

להגיד לכן שאנשים הם גם כל ספר שהם קוראים זו לא הגזמה. בחלק הזה במוחנו שבו אנו מאחסנים את זיכרונות הילדות שלנו, אנו מוצאים גם את אותם ספרים שאיכשהו מתחו קו בחיינו בין לפני ואחרי. רק לעתים רחוקות נחווה עוצמה, שמחה והנאה כמו שחווינו כשקראנו את הספרים האלה.

החדירה המוקדמת הזו לעולם הפנטזיה, יערות המסתורין וימות ההרפתקאות מוטבעת מילה אחר מילה ותמונה אחר תמונה בנבכי המוח העמוקים ביותר. זה קובע, במידה רבה, מי אנחנו היום. לכן, חלק גדול מאיתנו מורכב מדברים שאולי מעולם לא ראינו בעיניים אלא הרגשנו עם הלב שלנו. מסעות שעברנו בתודעתנו.

הספרים במוח שלך

מחקר שפורסם ב- Journal of Business Administration אישר נתון שכולנו לוקחים כמובן מאליו, אך למרבה הצער, לא תמיד עושים זאת. לסטודנטים שקוראים מאז ילדותם יש ציונים גבוהים בהרבה בחשיבה ביקורתית, יצירתיות, רפלקציה, מטא-קוגניציה והבעה כתובה. עם זאת, משהו שרואים היום הוא שהצעירים שלנו היום קוראים, אבל לא עושים "קריאה עמוקה".

קריאה עמוקה מוגדרת כתהליך עדין ואיטי לפיו אנו שוקעים לחלוטין במה שאנו קוראים. בלי למהר, בלי לחץ חיצוני. זוהי היכולת יוצאת הדופן "להיות אחד" עם הספר על ידי לכידת העושר של הטקסט. כאשר פענוח מילים עושה לנו משהו ברמה החושית והרגשית.

באמצעות קריאה מעמיקה אנו גם לוכדים את פרטי הטקסט. אנו נהנים מהנרטיב ומהמיומנות של הסופר. עם זאת, הנה החלק המעניין ביותר. מומחים מסבירים שסוג זה של קריאה מתחיל תהליך מדהים במוח שלנו: הוא מסתנכרן. מרכזי המוח הקשורים לדיבור, ראייה ושמיעה מסונכרנים בקריאה עמוקה.

  • האזור של ברוקה, שאחראי על תפיסת הקצב והתחביר, מופעל בצורה אינטנסיבית.
  • מופעל גם אזור Wernicke, שקשור לתפיסה שלנו את המילים ומשמעותן.
  • הג'ירוס הזוויתי, המווסת את התפיסה ואת השימוש בשפה, חווה גם קישוריות גדולה יותר.
הספרים במוח שלך
הספרים במוח שלך.

כל התהליכים הללו ורבים נוספים יוצרים תחושות ורגשות שמותירים חותם קבוע במוח שלנו.

ספרים בעולם של מוחות מוסחים

על פי כתבה מעניינת שפורסמה ב- The new york times, במהלך השנה האחרונה ירדו מכירות הספרים למבוגרים ב-10.3%. מכירות ספרי ילדים ירדו בינתיים ב-2.1%. בתורו, מכירות הספרים האלקטרוניים ירדו הרבה יותר, כמעט 21.8%. עם זאת, מכירות ספרי אודיו דיגיטליים עלו ב-35.3% ולהפתעתנו, היא ממשיכה לעלות.

עבור פסיכולוגים, הסיבה מאחורי התופעה הזו של העדפת "להקריא לי את הספר" במקום לעשות זאת בעצמנו ברורה. דעתנו מוסחת; אנחנו צריכים לעשות הרבה דברים בבת אחת. בדוק את הפלאפון שלנו, עדכן מדיה חברתית, שתה קפה, תסתכל בטלוויזיה, קרא את המיילים שלנו...

בתורו, יש עוד פרט קטן שסטיבן קינג ציין לאחרונה: אנשים איבדו את ההנאה של להפוך את דפי הספר. עכשיו אנחנו פשוט מכניסים את זה לאוזניים כדי שהידיים שלנו יהיו חופשיות להשתמש בטלפון הנייד שלנו. זו כנראה הסיבה שהוא כתב את הרומן שלו, "תא".

כל זה אומר שבחודשים האחרונים המכירות של ספרי אודיו עלו כל כך. הם מושלמים לריבוי משימות, מכיוון שאתה יכול פשוט להכניס את האוזניות שלך ולהשאיר את העיניים והידיים שלך חופשיות לריבוי משימות. זה לכאורה "מושלם" אבל למרבה הצער עצוב.

אנחנו מאבדים את ההנאה שבקריאה עמוקה, ומחלק מילדינו תימנע התענוג לשקוע בספר פיזי בדרך המסורתית: להפוך את הדפים, אחד אחד, בספרייה גדולה ומאובקת או האור האינטימי מתחת לשמיכות..