כוח החוסן של הקורבן
מושג החוסן מורכב ויש לו יישומים רבים. ביניהם, חשוב להדגיש את הוויקטימולוגיה. ענף זה חוקר אנשים שנפגעו עקב פשע. במילים אחרות, קורבנות.
לאחר שעברנו חוויה טראומטית, כמו חווית מעשה פלילי ממקור ראשון, הדבר הטוב ביותר הוא למצוא דרך לחיות חיים נורמליים. אבל זה לא תמיד קל.
חוקרים חקרו שיטות או תהליכים שונים שעוזרים לאנשים להתגבר על טראומה. במילים אחרות, הם חקרו את יכולת החוסן של הקורבנות.
מהי ויקטימולוגיה?
המחברים חלוקים ביניהם לגבי היכן משתלב דיסציפלינה זו. יש אומרים שהיא צריכה להיות חלק מהקרימינולוגיה. קרימינולוגיה היא תחום רחב יותר שחוקר פשע, מבצעים וקורבנות. הוא גם בוחן את האינטראקציה בין הצדדים הנ"ל ואת ההקשר שבו כל זה מתרחש.
אני אישית מנוי לאסכולה הספציפית הזו. עם זאת, ישנם כותבים ומומחים נוספים בנושא המעדיפים להתייחס אליו כאל ענף עצמאי.
מלבד הוויכוח הזה, מה שבאמת חשוב הוא שתחום המחקר הזה נובע מהצורך להכיר בקורבן. הקורבן הוא הנושא הנשכח לעתים קרובות בעולם הפשע.
עם זאת, לימוד נושא זה יכול למנוע מעשים פליליים עתידיים וכן לסייע לקורבנות.
הנושא "מקורו" בשנת 1973 במהלך הסימפוזיון הבינלאומי הראשון לוויקטימולוגיה בירושלים, ישראל. אירוע זה חיזק את הוויקטימולוגיה כדיסציפלינה מדעית אמיתית.
אחד ממסלולי הלימוד במסגרת ההתמחות הוא "תהליך הקורבנות ". זה בעצם השינוי שמוביל מישהו להיות או לחשוב על עצמו כקורבן.
תופעה זו מערבת גורמים וגורמים רבים הקובעים את תגובת הנבדק. כי, באמת, התפיסה של אירוע טראומטי היא תמיד תהליך אינדיבידואלי.
לכן התהליך לעולם לא יהיה זהה עבור כולם. זה יהיה תלוי בסיבות אישיות, חברתיות ותרבותיות וכו'.
תהליך של "דה-קורבן"
בהתחשב בחשיבותו, חוסן הוא מושג שלא נחקר מספיק. זה מבוסס על שני רעיונות בסיסיים: התנגדות לאירוע ושיקום עצמי.
כמה חוקרים, כמו ג'נוף-בולמן, יצרו סולם של פריטים כדי לקבוע אם אדם גמיש או לא. הפריטים היו סדרה של משפטים או ביטויים לניתוח הערכה עצמית ויכולת עימות.
הנבדק מדרג כל ביטוי בסולם של 1 עד 5 על סמך עד כמה הוא הסכים או לא הסכים עם המשפט. משם, החוקרים מקבלים תוצאה שלדעתם קשורה לחוסן של הנבדק.
חוסן בקורבנות
החוסן של הקורבנות מתייחס ליכולתם להתגבר על אירועים טראומטיים. זו היכולת שלהם לא לאפשר לאירוע להתערב לרעה בחיי היומיום שלהם.
מחברים שונים מציעים הגדרות או נקודות מבט שונות על הנושא. בעצם יש לנו שתי אסכולות שונות:
- סופרים צרפתים מקשרים את הרעיון לזה של צמיחה פוסט טראומטית. תופעה זו חוקרת או מנתחת את האפשרות ללמוד ולצמוח מחוויות שליליות.
נוכל לסכם את זה כ"אתה חי, אתה לומד". זו תהיה השלכה חיובית של אירוע שלילי. בעצם, אתה לוקח משהו שלילי ועושה אותו מועיל.
- מחברים מאירופה מקשרים את הרעיון לתהליך ההתמודדות. הם היו מגדירים זאת יותר כחזרתו של האדם לחייו הקודמים.
קורבנות יכולים לפתח חוסן. זו יכולת שיוצאת מתהליך דינמי. חוקרים חקרו את "מקורו" ואת הגורמים האפשריים המעודדים חוסן.
כמה תכונות אישיות מעודדות את פיתוח החוסן, וכך גם מאפיינים מסוימים של הסביבה שלנו. עם זאת, הגורם החשוב ביותר הוא התפיסה שלנו את עצמנו. ככל שהתפיסה חיובית יותר, כך יכולת החוסן שלנו גבוהה יותר.
זה בהחלט לא אומר שרק אנשים עמידים יכולים להתגבר על אירועים טראומטיים. אבל זה עוזר. לכן חשוב להמשיך ולחקור את התחום הספציפי הזה.
אנחנו צריכים לדעת אילו גורמים עוזרים לפתח חוסן. כך נוכל למצוא דרכים לעודד את זה ולעזור לקורבנות של אירועים טראומטיים להתגבר עליהם עם כמה שפחות סבל.
