תוכנו של סטריאוטיפ: חברותיות וכשירות

המודל של "תוכן של סטריאוטיפ" מניח שכל הסטריאוטיפים הקבוצתיים נוצרים על פי שני מימדים
המודל של "תוכן של סטריאוטיפ" מניח שכל הסטריאוטיפים הקבוצתיים נוצרים על פי שני מימדים.
ההתנהגות שלך כלפי קבוצות ספציפיות שונה בהתאם למידת היכולות והחברותיות שאתה חושב שהן. המשך לקרוא כדי ללמוד על סטריאוטיפים!

הסטריאוטיפים שאתה שומר קשורים קשר הדוק לתדמית שיש לך על קבוצה מסוימת. סטריאוטיפ אם רושם פשוט עם מעט פרטים ספציפיים. אתה משתמש בתמונת המצב האמורה כדי לשפוט כל אדם בקבוצה נתונה ככזה. אתה יכול גם להשתמש בו כדי להצדיק התנהגויות מסוימות.

כל סטריאוטיפ שונה וכולל מאפיינים שונים. סטריאוטיפים נוטים לכלול גם שני מאפיינים: חברותיות וכשירות.

סטריאוטיפ אחד לספרדים, למשל, הוא שהם אוהבים מסיבות ופלמנקו. כמובן שגם פאייה טובה היא הכרחית עבורם. האיטלקים נמצאים במאפיה וכל הלטינים יכולים לרקוד היטב, לפי חלקם. בל נשכח את ההנחה הישנה שנשים חמות ורגישות יותר מגברים. אלו הם רק כמה מהסטריאוטיפים הפופולריים ביותר.

התוכן של סטריאוטיפ

המודל של "תוכן של סטריאוטיפ" מניח שכל הסטריאוטיפים הקבוצתיים נוצרים על פי שני מימדים. אלה חברותיות וכשירות. המודל מבוסס על התפיסה שאנשים נוטים מבחינה אבולוציונית להעריך דברים מסוימים. ראשית, הם נוטים להעריך את כוונותיהם של זרים. הם צריכים להחליט אם זר רוצה לפגוע בהם או לעזור להם. זה הממד שאנו מכנים "חברותיות", אם כי יש המכנים אותו "חום". השני הוא הקביעה לגבי יכולתו של האדם לפעול על פי אותה כוונה נתפסת. לזה אנחנו מתכוונים ב"כשירות".

לפיכך, אתה עשוי לשקול שלקבוצות שמתחרות עם הקבוצות שלך יש רמה נמוכה של חברותיות. אתה עלול להתייחס אליהם בעוינות ובוז. מצד שני, סביר להניח שתשקול קבוצות חברותיות בעלות יכולת גבוהה מאוד. קבוצה זו נוטה לכלול גם אנשים בעלי מעמד חברתי גבוה. כמה דוגמאות הן אלה שיש להם רמת הישגים גבוהה, כלכלית או חינוכית. לפיכך, כאשר אין איום מיוחד, אתה נוטה לראות באחרים חברותיים. אתה משתמש בסמלי סטטוס כדי לקבוע את רמת הכשירות של אדם.

"היינו הרבה פראי, ילדי ליברפול, לא פציפיסטים או צמחונים או משהו. אבל אני מרגיש שעברתי מעבר לזה, ושזה לא בשל להיות כל כך דעות קדומות ולהאמין בכל הסטריאוטיפים".

-פול מקארטני-

ממדי החברותיות והכשירות

סביר להניח שתשקול קבוצות חברותיות בעלות יכולת גבוהה מאוד
מצד שני, סביר להניח שתשקול קבוצות חברותיות בעלות יכולת גבוהה מאוד.

מודל התוכן הסטריאוטיפי, כפי שראית, מדבר על שני מימדים שאנשים משתמשים בהם כדי להעריך קבוצות. אלה חברותיות וכשירות. קבוצות והחברים שלהן, אם כן, יכולים להעריך קבוצות חיצוניות או אנשים גבוה או נמוך יותר בכל מימד.

  • חברותיות. חברותיות היא חיונית מכיוון שהיא הולכת לקבוע מערכות יחסים. אם אתה חושב שאדם לא מאוד חברותי, כנראה שלא תנסה להתרועע איתו. כפי שאתה יכול לראות, החברותיות (הנתפשת) תלויה במידה רבה במידת האיום שאתה חושב שהנושא מהווה. מלבד זאת, לחברותיות יש מרכיב מוסרי. במילים אחרות, אנשים בדרך כלל מחשיבים אנשים חברותיים יותר כמוסריים יותר.
  • יכולת. בעלי מעמד גבוה נשפטים ככשירים יותר מבעלי מעמד נמוך יותר. אף על פי כן, המימד הזה פחות חשוב מהחברותיות.

התנהגות ורגשות בהתאם לתוכן הסטריאוטיפ

חוקרים הוסיפו התנהגויות ורגשות מסוימים למודל הסטריאוטיפ הזה. אלה התאימו לכל אחת מהמידות בדגם. אז לאנשים שנחשבו גבוהים בחברותיות וביכולת הייתה יותר נטייה לעורר הערצה אצל אחרים. מצד שני, אנשים הנחשבים כגבוהים בחברותא אך נמוכים בכשירות נוטים יותר לקבל טיפול פטרנליסטי. קשישים בדרך כלל נכנסים לקטגוריה זו.

מהצד השני נמצאים האנשים שאחרים רואים כבלתי חברותיים אך בעלי יכולת גבוהה. אנשים נוטים לחוש קנאה בהם. למעשה, לעתים קרובות הם הופכים לשעיר לעזאזל מושלם כאשר דברים משתבשים. חלק מהקבוצות שאנשים התייחסו אליהן באופן היסטורי הן היהודים. אותו דבר לגבי אסייתיות ופמיניסטיות. לבסוף, אלה הנמוכים בחברותיות וביכולת כאחד מעוררים לעתים קרובות בוז, דחייה ויחס דה-הומניזלי מאחרים. דוגמה אחת לאנשים בקבוצה זו הם חסרי בית.

כך אתה מקבץ קבוצות חברתיות שונות ואת החברים המרכיבים אותן. ברור שהקבוצות שמצליחות הכי גרוע הן אלו שאנשים מחשיבים כבעלי הרמות הנמוכות ביותר של מיומנות וחברותיות. מחקר חברתי אומר לך שאתה מנסה להימנע מאנשים מסוג זה. מצד שני, אתה כנראה מנסה להפוך את אלה שיש להם חברותיות ויכולת גבוהה לחלק מהקבוצה שלך. חלקית זו הסיבה שיש תופעה של העדפה כלפי אנשים בקבוצה החברתית שלך והטיות כלפי אנשים מבחוץ.

"ברגע שאתה מתייג אותי אתה מבטל אותי."

-סורן קירקגור-