דומיננטיות מוחית לפי רביעיות הרמן: מה הטיפוס שלך?

מבחן דומיננטיות המוח של הרמן הוא מכשיר המורכב מ-120 שאלות המשמשות כדי לגלות כיצד אנו מעבדים מידע ומהו סגנון
מבחן דומיננטיות המוח של הרמן הוא מכשיר המורכב מ-120 שאלות המשמשות כדי לגלות כיצד אנו מעבדים מידע ומהו סגנון הלמידה שלנו.

מבחן דומיננטיות המוח של הרמן הוא מכשיר המורכב מ-120 שאלות המשמשות כדי לגלות כיצד אנו מעבדים מידע ומהו סגנון הלמידה שלנו. המודל המעניין הזה מסביר שלמוח יש ארבעה רביעים ובאופן כללי לכולנו יש נטייה מסוימת.

אולי כבר עשית את הבדיקה. עם זאת, זה למעשה לא נפוץ במיוחד. למה? מכיוון ש"מכשיר הדומיננטיות המוחית של הרמן" (HBDI) אינו תקף מנקודת מבט נוירולוגית. למעשה, מדענים רבים אומרים שזו פסיכולוגיית הפופ.

"המוח אינו כלי למלא אלא אש להדליק."

-פלוטארקו-

הנושא של דומיננטיות מוחית ולרוחב שנוי במחלוקת מאוד. בואו ניקח דוגמה. מכשיר זה מסביר שיצירתיות ממוקמת אך ורק בהמיספרה הימנית של המוח. אבל זה לא לגמרי נכון, בהתחשב בכך שתהליכים יצירתיים משתמשים למעשה בכל אזורי המוח באמצעות הנוירואקטיביות המדהימה והמתוחכמת שלו.

האם זה אומר שמבחן דומיננטיות המוח של הרמן הוא חסר תועלת לחלוטין? בהחלט לא. יש היבט אחד שעושה את זה בעל ערך, ובגלל זה אנחנו מדברים על זה היום. מבחן זה יוצא מנקודת הנחה חשובה: לכל אדם יש דרך מסוימת לעבד מידע, לשנות אותו, לקלוט ולפרש נתונים.

כל מה שאנחנו צריכים לעשות זה להסתכל על תלמידים שלומדים או אפילו על עצמנו כשאנחנו עובדים. יש אנשים שהם יותר קפדניים ושמרנים בעוד שאחרים חדשניים חלקם חזותיים יותר ואחרים מעבדים מידע טוב יותר על ידי שמיעתו... כל זה מתאים להשערות של מבחן הרמן.

דומיננטיות מוחית במבחן הרמן

לפני שנדבר על הכלי הזה שפותח בשנות ה-90, בואו נדבר על היוצר שלו, פרופסור נד הרמן. הוא היה נשיא איגוד היצירתיות האירופי וחלוץ בתחום החשיבה וההיגיון היצירתי. הוא התמחה בפיזיקה ובמוזיקה. מגיל צעיר עבד בג'נרל אלקטריק לשיפור הייצור, המוטיבציה והיצירתיות בקרב העובדים.

האם זה אומר שמבחן דומיננטיות המוח של הרמן הוא חסר תועלת לחלוטין
האם זה אומר שמבחן דומיננטיות המוח של הרמן הוא חסר תועלת לחלוטין?

לשם כך ניתח הרמן את סגנונות החשיבה והלמידה השונים של העובדים. מתוך כך, הוא צייר מפת מוח. לאחר מכן, הוא פיתח את התיאוריה של רביעיות המוח והתווה 4 טיפולוגיות. אלו ארבע דרכים שונות שאנשים נוטים כביכול ללמוד, לחשוב, ליצור, לתקשר ולהבין את החיים.

ההבנה של הרמן לגבי דומיננטיות מוחית הולכת כך:

סוג א: אנשים אנליטיים

נד הרמן כינה אותם מומחים. הם מאופיינים בסגנון חשיבה לוגי, אנליטי וטכני.

  • הם אנשים רציונליים מאוד שאוספים נתונים מעובדות קונקרטיות.
  • אנשים אנליטיים נוטים גם להיות תחרותיים ואינדיבידואליסטים, כמו גם אינטליגנטים ואירוניים. כמו כן, הם נוטים להיות בעלי חוש הומור טוב.
  • העבודות המתאימות ביותר לסוג זה של דומיננטיות מוחית הן אלו הקשורות למתמטיקה, פיזיקה, הנדסה, כימיה וכו'.

סוג ב': סגנון הארגון

כפי שהשם אומר, מדובר באדם מאורגן שאוהב סדר ומקפיד.

  • הם לא עושים כלום בלי שתכננו את זה קודם. הם אוהבים את כל מה שצפוי, שמרני ותחת שליטתם.
  • באופן כללי, אנשים ברביע ה"מארגן" הזה יהיו מנהלי חברה טובים, מנהלים, רואי חשבון וכו'.

סוג ג': בינאישי

סוג C מתייחס לדומיננטיות מוחית הנוטה לרגשות ולצורך להתחבר עם אחרים. הם מתייחסים לאחרים ונהנים ממגע חברתי שבו הם יכולים להרגיש שימושיים, נתינה וקבלה. הם אנשים טובים בתקשורת, ספונטניים ומוחצנים. באופן כללי, הם מעדיפים משרות כמו עיתונות, סיעוד, עבודה סוציאלית, סנגור וכו'.

סוג D: ניסיוני

הפרופיל הרביעי במבחן דומיננטיות מוח זה מתייחס לאישיות עם מוחות הוליסטיים. הם אנשים ויזואליים, ספונטניים ויצירתיים ביותר. הם אנשים שאוהבים להתנסות ולחדש, גם אם זה כרוך בסיכון. הם תמיד מסתכלים לעתיד אבל הם מנסים ללמוד גם מההווה. אז תראה אנשים מסוג D עובדים כאדריכלים, סופרים, מוזיקאים, ציירים, מעצבים וכו'.

לסיכום, לאחר שראית את ארבע הטיפולוגיות של מבחן דומיננטיות המוח של הרמן, ייתכן מאוד שלא תזדהו עם אף אזור אחד. זה נפוץ. למעשה, הערכות של מכשיר המוח הרמן (HBDI) אומרות שלכמעט 60% מהאנשים יש מאפיינים מיותר מאחד מארבעת התחומים הללו.

כמו כן, חשוב לציין שאין דומיננטיות אחת טובה יותר מאחרת. בנוסף, הם לא קובעים או מנבאים שום דבר. כל מה שהם עושים זה לציין לנו איזה סוג של אוריינטציה אנחנו נוטים להיות באינטראקציה עם הסביבה שלנו. הם מדברים על סגנון עיבוד הנתונים שאנו מקבלים ממנו. זו דרך פשוטה להכיר את עצמנו קצת יותר טוב... למה לא לנסות?